Co je to počátek

Popis materiálu

Popis činnosti

Žáci využijí své předchozí znalosti o znázorňování uspořádaných dvojic a aplikují je na způsob rozvržení LED pole 5×5.
Čas přípravy pro učitele: 10 min Čas potřebný pro činnost žáků: 40 min

Cíle:

• Začlenění stávajícího kódu do původních programů.
• Přenos znalostí o znázorňování uspořádaných dvojic z matematiky do počítačového programování.

Materiály a vybavení:

• Systém shromažďování dat
• //code.Node

Tipy pro učitele:

• Možná bude nutné znovu žákům připomenout základní informace o znázorňování uspořádaných dvojic v matematice.
• Žáci mohou při pohledu na přední část zařízení //code.Node prozkoumat mřížkové rozvržení LED pole 5×5. Příslušné skupiny uspořádaných dvojic jsou uvedeny. Žáci zde mohou vidět, že počáteční bod (0, 0) leží vlevo nahoře a bod (4, 4) vpravo dole.

Vytvořeno v projektu

• PASCO - základy programování